教育领军人物：“剧场效应”如何突破？

第十六届全国基础教育学习论坛暨2017中国教育明德论坛现场

著名学者、作家易中天在论坛上发言

　　国际在线消息（记者钟磬）：“剧场内，大家都坐着看戏。忽然，一个观众为了看得更清楚站了起来，剧场管理员却不在岗位。于是，后面的人为了看到演出也被迫站起来，最后全场的观众都从坐着看戏变成了站着看戏。”11月30日上午在北京开幕的“第十六届全国基础教育学习论坛暨2017中国教育明德论坛”上，北京世纪明德董事长王学辉在开幕致辞中借用“剧场效应”提出了当前教育界一个令人关注的话题，不断延长的上课时间、愈演愈烈的补课、疯狂的作业……似乎大家都被“剧场效应”所绑架，谁也停不下来。王学辉指出：“家长、学生、教师、校长很辛苦、很无奈，人人都是秩序失衡的破坏者，人人又都是秩序失衡的受害者。”

　　如何突破教育的“剧场效应”？是率先坐下？还是离开剧场？“新高考”改革是否能成为一个突破口？

　　11月30日至12月2日，由清华大学心理学系主办、北京世纪明德承办的“第十六届全国基础教育学习论坛暨2017中国教育明德论坛”及国际分论坛在北京举办。中国全国人大常委会原副委员长、教育部原部长陈至立，教育部原副部长、清华大学原副校长周远清，原国家副总督学、教育部基础教育司原司长王文湛，香港大学前副校长程介明，著名学者、作家易中天，中国传媒大学教师、原央视主持人崔永元，清华大学社会科学学院院长彭凯平，清华大学人文学院院长万俊人等，以及近四千名中国各地教育主管部门领导、中小学校长、教师等出席了论坛。来自美国、俄罗斯、英国、加拿大、芬兰、日本等国及中国台湾地区的基础教育官员、校长教师、教育集团负责人、营地教育管理者等出席了“第十六届全国基础教育国际分论坛暨2017第二届明德国际论坛”。与会者围绕“贯彻十九大精神——‘新时代’教育领军人物的责任与担当”的主题，共同探讨新时代的教育如何面向未来。