滚珠摩擦地板发出“沙沙”声，近10米长的旱地冰壶赛道上，红黄两色的冰壶交替前进、相互碰撞。

　　体育馆里听不到平常比赛中的加油呐喊声，但学生们用上下翻飞的手势激烈地“讨论”着战术布局，每一次成功击打后，大家都笑着击掌庆祝。

　　这是甘肃省兰州市特殊教育学校里的一堂体育课，33岁的体育老师祁芃睿正带领12名患有听力障碍的学生进行一场旱地冰壶比赛。作为冰壶运动的普及版，旱地冰壶因不受残疾类别、地域及环境限制等特点，成为残疾人“触冰”的重要窗口。

　　兰州市特殊教育学校创建于1958年，是甘肃省建校最早、规模最大的特殊教育学校，目前有330名残障孩子在这里就读。

　　“这些孩子对于体育的热爱是纯粹的，这份热爱甚至比一般健全人更强烈。”祁芃睿说，希望每一段快乐运动的记忆，都成为孩子们生命中的微光，照亮漫漫人生路。

　　记者：任延昕 郎兵兵

　　新华社音视频部制作