近年来，蚌埠市五河县沱湖乡依托电教远教平台，紧扣新时代党员教育的新形势、新变化、新任务和新要求，精准发力，实现了党员教育电教远教工作的提质增效，为乡村振兴注入了强劲动力。

　　强化制度建设，提升学习规范化

　　沱湖乡以党员远程教育“双创双争”活动为契机，进一步完善了电教远教工作制度。村级党组织严格落实“五防一配套”要求，为党员提供了安全、舒适的学习环境。同时，从乡、村两级选拔出业务能力强、责任心重的年轻党员干部担任站点管理员，并实行AB岗制度，确保站点日常管理和学习任务的顺利进行。通过定期组织站点管理员参加专题培训和现场观摩，不断提升他们的专业素养和履职能力，确保电教远教工作高效、有序开展。

　　创新教育模式，增强教育吸引力

　　为激发党员学习热情，沱湖乡充分利用远教站点资源，将党纪学习教育相关视频作为播放重点，并发放《中国共产党纪律处分条例》，确保党员学习内容的时效性和针对性。针对流动党员，创新性地推出“线上促学、送学寄学”等方式，确保他们能够及时参与学习，不落下一课。此外，依托各村党员活动室、远教文化广场，推深做实“党课开讲啦”活动，邀请老党员、老村干部等身边榜样讲述专题党课，增强了党课的吸引力和感染力。同时，通过线上线下渠道收集党员群众的意见建议，不断优化远教播放内容，满足党员群众多样化的学习需求。

　　注重学以致用，推动乡村振兴

　　沱湖乡在党员教育过程中，始终注重学用结合，将所学知识转化为推动乡村振兴的实际行动。充分发挥大岗村学用示范基地的作用，探索“远教+农户”“远教+示范户”等多种学用方式，邀请专业技术人员走进基地，为农户提供种植养殖技术培训，将农技培训从课堂延伸到田间地头，助推产业发展。同时，拓宽便民服务渠道，推动线上教育与线下服务相结合，围绕群众急难愁盼问题开展实践活动，切实解决群众的实际困难。通过推行“党员询事、民主议事、组织办事、分类调事”的乡村治理工作法，在党员活动室、为民服务大厅、远教文化广场等地广泛开展政策宣讲、法治进村等活动，进一步提升了党组织的凝聚力和战斗力，为乡村振兴战略的深入实施提供了坚强的组织保障。（文 毛洁 信瑞雪 王君妍）