天津理工大学援疆支教团充分利用学生专业学科优势，通过富有创意性和互动性的教学方法，助力边疆支教工作发展。

天津理工大学援疆支教团开展支教工作

天津理工大学援疆支教团开展支教工作

　　天津理工大学援疆支教团成员结合生活实例，引入启发式提问，在观察、思考、动手实践的基础上为小朋友们讲通科学原理。同时，开展科学研学实践，通过支教团成员边为学生实践演示，边讲解其结构原理、操作方法和应用场景。另外，在受援校航天科普中心，支教团成员为初中生讲解我国载人航天事业发展历程，引发学生对祖国航天事业的关注和热爱，让载人航天精神深入学生心中。

　　此外，支教团师生向受援校教师开展“人工智能在小学教育中的普及与实践”和“新媒体技术”专题培训，与当地老师们一起探讨分享人工智能与中小学教育相结合、新媒体技术与科学教育相融合的方式方法，通过智能化手段推进科学教育资源数字化，广泛传播在线课程、科学实验等教育资源，助力解决边疆地区科学教育资源不足的问题，让孩子们在更先进、更有趣的教学环境中全面成长。

天津理工大学援疆支教团开展支教工作

天津理工大学援疆支教团开展支教工作

　　据悉，天津理工大学援疆支教团已开展近三个月的支教工作，在当地三所受援校累计开展科普讲座、科学实验、科技创作、科技社团指导等科学教育活动20余场，为边疆地区科学教育注入新活力。（文 王静 图 天津理工大学）