为增进幼儿对民族团结与友谊的认识，加强孩子对中华民族大家庭的了解。云南省昆明安宁市坚持以党建为引领，充分发挥教育主阵地作用，通过园区环境创设、开设特色课程等方式，将民族团结教育融入常规教学，把民族团结种子播撒在幼儿心中。

开设民族团结特色课程

　　安宁市强化民族团结与党建引领相融合，坚持将民族团结教育纳入全市幼儿教育工作总体规划和重点任务当中，各幼儿园成立民族团结示范学校创建工作领导小组，建立由书记亲自主抓，党支部统一领导、上下联动、师生参与、家园共建的领导体制及工作机制，在学习中突出“深度”，坚持集中学习和个人自学相结合，深度学习和深刻感悟相结合，通过深度学习，触及心灵，转变认知，落实行动。

　　作为家园营造民族团结进步教育的最好时机，结合一年一度运动会，各幼儿园结合办学特色，设置苗毽童趣、投壶、笔尖真情、“泼水节”等多个趣味比赛项目，在趣味多样的比赛项目中融入了民族知识、民族政策宣传，让幼儿通过有趣别样的方式学习了解民族知识和民族政策，在娱乐中感受民族团结的氛围，让教师、家长、小朋友们感受到民族团结大家庭的温暖，互交朋友、互相学习、共同成长。

民族团结教育融入孩子学习

　　近年来，安宁市教育体育局始终坚持“以人为本”，本着从娃娃抓起的教育理念，常态化开展滚铁环、踩高跷、打陀螺、踢毽子、竹竿舞等极具趣味性的民族传统运动，将民族团结教育元素有机融入幼儿园教育教学、艺术和文化传承活动中，形成了“一班一运动”“一班一特色”的民族团结进步教育体系，把民族团结教育融入到孩子们的日常生活和学习中，促进民族团结种子在孩子们心里生根发芽。

　　此外，安宁市幼儿园坚持抓住涵养师生民族团结素养这一主题主线，把民族团结与国旗下讲话、显示屏滚动播放、故事会等紧密结合，在教育过程中深入挖掘、利用好幼儿园文化底蕴和自身优势，从民族服饰、生活习性、饮食文化等方面，通过看、听、讲、画、跳等形式，将民族团结故事、民族团结知识通过喜闻乐见的方式传播给幼儿，让幼儿在趣味性基础之上学到真知，在孩子心中播下民族团结的种子。

趣味性基础之上学习真知

　　安宁市依托一系列活动的开展，进一步营造了平等、团结、互助、和谐的幼儿园文化环境，营造了民族团结教育的良好舆论氛围，增进了幼儿对民族团结与友谊的认识，从小树立维护民族团结、祖国统一的意识，从而促进了幼儿园教育教学工作又好又快地发展。（文/图 贾建荣）