四川省政协委员吴爱玲：全面“二孩”学前教育要跟上

省政协委员吴爱玲接受四川新闻网记者采访

　　四川新闻网成都1月23日讯（川网集团省两会报道组记者 漆奇 杜玉全）“目前我们的义务教育已均衡发展，可学前教育还是个短板，现在全面‘二孩’政策开放，做好‘二孩’入园工作就更显紧迫。”1月23日下午，省政协委员、眉山市副市长吴爱玲在接受四川新闻网记者采访时说，此次她带来的提案是关于加快发展全省学前教育的建议。

　　吴爱玲告诉四川新闻网记者，学前教育是全面构建终身教育体系的奠基工程。2015年11月，《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划建议》明确提出了“发展学前教育，鼓励普惠性幼儿园发展”。近年来，四川省委、省政府高度重视学前教育工作，深入实施了学前教育“三年行动计划”且成效明显。但是，学前教育还存在发展不平衡、布局不合理等突出问题，随着城镇化高速推进和全面 “二孩”政策放开，新一轮入园高峰加速到来，入园难、入园贵等问题将进一步凸显，加快发展学前教育，做好全面“二孩”入园工作更显紧迫。

　　吴爱玲建议，把学前教育作为基础教育的重要组成部分，纳入全省“十三五”总体规划。根据人口分布和经济社会发展趋势，调整优化幼儿园发展布局，预留幼儿园发展用地，加强城镇小区配套幼儿园建设。而且要根据学前教育的公益性、普惠性，落实政府投入主体责任。把学前教育经费列入省财政预算，占同级财政性教育经费合理比例，逐步加大投入。以政府投入为主，新建、改建、扩建公办幼儿园。

　　同时，出台优惠政策，鼓励和扶持社会力量以多种形式开办幼儿园，降低民办幼儿园办园成本。采取政府购买服务、减免租金、以奖代补、派驻公办教师等方式，引导和支持民办幼儿园提供普惠性服务。

　　“政府还要对申请幼儿园进行严格审批，对幼儿园规模、硬件设施设备、师资力量、食堂安全严格把关监督，对不合格幼儿园要实行淘汰制。”吴爱玲说，提高学前教育水平，还需要完善幼儿园教师资格制度，补足配齐幼儿园教师，切实解决幼儿教师编制、待遇等问题，打造一支热爱儿童、师德高尚、业务精良、结构合理的幼儿园教师队伍。