当今世界，科技发展日新月异，互联网、云计算、大数据等现代信息技术深刻改变着人类的思维、生活、教育方式等。连接技术让数十亿人享受到了令人兴奋的新体验，同时也方便了他们的日常学习、生活和工作，让他们无论在何地何时，基本能享受到数字化带来的红利。

　　但另一面，尽管数字基础设施在不断发展，但也造成了信息化发展水平的不同。国际电信联盟（ITU）今年3月发布的报告显示，2022年全球仍有约34%的人没有接入互联网，也就是大约有27亿人与网络绝缘，成为被数字化遗忘的群体。

　　爱立信认为，通信技术发展的目标始终是为人民带来美好的生活。数字鸿沟的存在，不仅是技术问题，更是社会问题。当人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间存在主要矛盾时，推动数字经济发展，需要国家和企业的共同努力，应对当地的挑战和机遇，实现数字包容，治理数字困境。

　　消弭数字鸿沟 需要从娃娃抓起

　　数字鸿沟的存在和持续扩大，将产生强者愈强、弱者愈弱的马太效应，使得个体机会的不均等加剧，使得这一代的部分儿童将错过关键的教育机会。

　　九层之台，起于累土。

　　人才作为数字经济发展中最重要的基础设施和推动力量，更需要得到更多的关注和帮助。企业作为数字经济发展的实体，也是培养数字化人才的主体，需要为解决这种困境“建言献策”，推动教育公平。

　　“爱立信数码实验室”（英文名：Ericsson Digital Lab）由爱立信公司和瑞典哥德堡公共科学中心于2014年联合发起，是爱立信为支持联合国可持续发展目标所主导、策划和开发的一个创新的教育类公益项目。其目标是帮助更多儿童跨越数字鸿沟，激发他们未来参与技术研究的兴趣。

　　作为一家有着一百四十多年历史的企业，爱立信始终秉承以人为本、可持续发展、科技向善的原则，关注教育本身，助力教育资源均衡发展，运用科技实力推进教育公平。爱立信与中国有超过130年的合作关系，悠久的历史使得爱立信与中国的合作不断深入，其中消弭数字鸿沟是重要的一环。为此，爱立信将 “数码实验室” 引入中国，推动更多普通家庭的孩子获得人生的“数字启蒙”。

　　自2021年引入中国以来，短短两年多的时间，“爱立信数码实验室”在北京、上海、西安、成都、广州、大连六座城市竞相落地，全部由爱立信中国员工构成的志愿者人数也从最初的30名扩增至392名。仅2023年上半年，爱立信数码实验室覆盖的学校数量就达到17所，授课总时长达到348小时，获益学生达到583人。

　　近期，志愿者们又在四川省泸定县得妥镇中心小学校为当地的孩子们带来体验课程。

　　在项目落地过程中，一方面，基于数字化人才的高需求，爱立信数码实验室团队根据中国不同地区学校、学生的实际情况，潜心设计了三门独立的基础课程，分别是乐高机器人、游戏编程和电子技术：

　　乐高机器人，向学生们全面介绍机器人技术的相关技术知识；

　　游戏编程，指导学生通过Scratch编程工具来开发游戏；

　　电子技术，通过融合电子技术和编程知识，借由Microbit开发平台，帮助学生学习基本的电路知识，再通过python编程来实现更多实用的功能，如制造马达小风扇、彩虹灯或扬声器等。

　　该项目的开展主要面向普通打工子弟学校的中小学生。针对部分学校学生之间存在差异这一情况，爱立信结合本地学生实际情况，对课程做了本地化和针对性的优化，对数码产品基础相对薄弱的学生，适度增加了相关基础知识、基本应用的辅导，做到了因人而异和因材施教，确保参与数码实验室的每个学生不会因基础不同而在课程学习效果上产生差距。

　　在学校开展爱立信数码实验室课程后表示，北京某小学校长表示，该项目的课程设置和理念非常前沿。上述三门课程，能够让学生们的专注力、创造力、自主学习能力、逻辑思维能力得到锻炼和提升，为成为未来的数字型人才打下坚实的基础。而化繁为简、寓教于乐的授课形式，更激发了学生们对于探索数字科技世界的兴趣，这对于他们的持续深造、社会就业、终身学习都有积极的价值。

　　以卓越团队架构和优秀制度助推落地效果

　　为了保障数码实验室更好的落地，在志愿者的选拔上，爱立信中国选取了司龄较长、并大多具备志愿活动经验或项目管理经验的员工组成项目管理和服务团队，同时吸收更多有热情、有爱心、有技能的员工。以此为基础，建立课程交付团队，把课程带入学校，送进教室，成为项目成功推进的中坚力量。

　　同时，数码实验室项目的成功也离不开制度和文化上的保障，爱立信中国员工每人每年都有40小时的工作时间可以用于公益活动，员工积极参与公益活动已蔚然成风。

　　此外，这支团队充分发挥了主观能动性，彼此分工明确、协作紧密，负责各地学校联络、课件制作、课程教授、志愿者招募和选拔的成员各司其职，甚至专门开发了教具管理App，并借助专业数据管理软件，使得项目落地过程中实现了数据化管理，为全盘掌握项目进展，部署项目决策，检验项目成果等提供了高价值参考。

　　数码实验室作为爱立信数字包容中重要的一环，既是以科技的力量践行初心和善意，又是爱立信在新时代背景下的企业责任与担当的体现。

　　正如爱立信东北亚区副总裁兼市场与公关部总经理吴立东所言，通过爱立信数码实验室项目，为城市外来的普通务工人员的子女的人生开一扇门、拓一条路，激发他们对数字科技的兴趣、理解力、动手能力。在未来，或许他们能展现出超乎想象的智慧，投身科技，创造出奇迹。

　　在这样理念下诞生的爱立信数码实验室项目也得到了产业界、媒体界的广泛认同，曾获得“2022彭博绿金ESG先锋奖评选”榜单中的“年度责任先锋”奖。此外，在《哈佛商业评论》中文版携手FESCO主办的“人才经济论坛2023暨高能团颁奖典礼”上，爱立信数码实验室项目志愿团队也荣膺“高能敏捷团队”奖，也是唯一在消弭数字鸿沟，推进教育公平和人才可持续发展领域的获奖团队，再次证明了爱立信数码实验室在推动教育公平上的付出与成就。（资料来源：爱立信）