“听了今天的党务知识课，感觉工作思路更清晰了，特别是对于马上要召开的组织生活会，我领会了具体要求和操作办法。”近日，聆听了一场别开生面的培训课后，陇南市武都区蒲池乡湾里村文书刘亚琼高兴地说。

　　刘亚琼参加培训的地点，就是蒲池乡乡村振兴培训学校。这个由蒲池乡原坪儿小学改造而成的“乡土学校”，自去年开办以来，每个月举办一次针对性培训，已经成为让当地干部群众受益的法纪课堂、道德讲堂、知识学堂。

　　“成立乡村振兴培训学校，建立制度化的乡村振兴培训工作机构，目的是激活乡村振兴新动能，培养更多决策、执行、落实各梯队乡村振兴战略人才。”蒲池乡党委书记、乡村振兴培训学校校长王鸿来这样介绍建校初衷。

　　据了解，蒲池乡乡村振兴培训学校建成后，成立了工作专班，统筹负责乡村振兴培训工作，还建立了专门的学习制度、请销假制度。

　　“严格制度目的就是把学校办成推动乡村产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴和组织振兴的重要阵地。”王鸿来介绍说。

　　1月举行业务知识培训班、2月进行“乡村振兴战略实施意见”政策解读、3月举行公益岗位及惠农政策培训班……

　　记者在课程培训计划表上看到，学校自今年1月8日挂牌成立以来，每月都有至少1期的专题培训计划，每堂课的培训内容、主讲老师、参加培训的人员范围等都一目了然。

　　“学校主讲老师以本乡镇领导班子成员为主，每次安排的老师都需要提前准备授课资料，再经过教务处审核后方可授课。”蒲池乡党委副书记李文说。

　　如今，该学校已成为蒲池乡党史学习爱国教育基地、法治宣传与道德讲堂、劳务就业技能培训基地、人才开发培育基地、农业实用技术培训基地，起到了一校多用的效果。

　　“我们将结合当地实际，邀请‘土专家’‘田秀才’进行特色产业、烹饪技术、家政服务等培训，孵化乡村振兴人才。同时，积极构建‘党建+人才’培训模式，聚焦加快农村党建、服务乡村振兴的主题特色，培养造就一批懂农业、爱农村、爱农民、政治过硬、本领过硬、作风过硬的乡村振兴干部队伍。”王鸿来说。

　　记者手记

　　乡村振兴工作是一门大学问，涉及方方面面。如何以“学习之钥”解锁乡村的“振兴密码”，从而吸引各类人才更好地参与乡村振兴，是一道亟待破题、需要大胆创新的命题。探索创建乡村振兴培训学校，让其成为推进乡村振兴各项工作的重要平台，成为加强党对农村工作领导、推进社会管理创新的重要载体，对于不断筑牢乡村振兴的人才支撑发挥了积极作用，为持续推进乡村全面振兴注入“源头活水”。（新甘肃·甘肃日报记者 陈多 通讯员 杨丽君）