两学一做，以“知”促“行”迎七一

　　特约评论员 王传涛

　　从1921年的南湖红船走到现在，中国共产党已经走过了95年的光荣历史。95年时间里，中国共产党由最初的50多人发展到现在接近8800万人。

　　眼下，“两学一做”学习教育正在全国掀起热潮。众所周知，“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。党员要在整个过程中注重知行合一，将学习党章党规、学习重要讲话的成果最终体现到“做合格共产党员”这一点上。在全面建成小康社会决胜阶段，在喜迎建党95周年的日子里，广大党员只有做到以“知”促“行”，才能真正成为合格的共产党员，才能提升党的凝聚力、战斗力，才能为经济发展、社会建设贡献更大力量。

　　“知”是“行”的前提和基础。“知”来源于哪里？来源于《党章》，来源于《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，来源于《习总书记系列重要讲话读本》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、《习近平谈治国理政》等书籍。按照“两学一做”总体要求，每一名党员要通读熟读党章党规，党员领导干部还要通过学习，领会习总书记系列重要讲话，从中学习治国理政、反腐倡廉、强军强国、依法治国等先进理念。

　　“行”是“知”的归宿。不可回避的是，近些年来我国有些共产党员的理想信念滑坡了，党性修养淡化了，宗旨意识淡漠了，有的党员在党不言党，甚至有党员搞特权搞腐败，不走群体路线，高高在上；部分基层党组织尤其是党支部，“三会一课”不落实，党建工作虚化娱乐化，战斗堡垒作用弱化……应该说，这些都是需要通过“两学一做”学习教育重点解决的实际问题。作为普通党员，只有将之前的“两学”过程中学习到的知识最终体现到行动中，突出问题导向，解决实际问题，才能实现“两学一做”学习教育的目标。

　　2013年以来，党中央通过在党员领导干部中开展落实“八项规定”、开展群众路线教育实践活动、开展“三严三实”专题教育等一系列的教育学习与作风建设实践工作，加强了党的建设。而“两学一做”更是从领导干部下沉到普通党员，突出学习的正常化、经常化。

　　“七一”即将来临，全体共产党员，都需要通过学习党章党规和重要讲话、做合格党员，以“知”促”行“来共迎“七一”党的生日。