记者走访“青爱小屋” 感受艾滋病防治教育新模式

　　国际在线报道（记者 王全文）：今年是中国青少年艾滋病防治教育工程，也就是青爱工程，实施十周年。十年来，青爱工程以各地建立的“青爱小屋”为依托，不断探索艾滋病防治教育和性健康教育常规模式，取得显著成效。近日，记者走进四川成都、云南省德宏州的青爱小屋，感受艾滋病防治教育的模式以及成果。

　　“艾滋病毒它攻击的是人体的免疫系统，那么艾滋病在外面中国的情况是怎么样的那？当前我国的艾滋病疫情呈现出了这样几个特点，第一性传播已经成为主要的传播途径，而且男男同性传播上升明显。”在四川成都龙泉第七中学的青爱小屋防艾课堂上，陈红老师正在为学生普及艾滋病知识。30多个同学与老师频频互动，气氛显得格外活跃。

　　老师：现在哪一组愿意来说一下？

　　同学：不吸毒、不共用针管、不共用生活用品。

　　同学：不共用针具、不纹身。

　　同学：不共用剃须刀和牙刷，因为剃须刀有的时候可以能会剃出血，如果共用的话可能会传染艾滋病。

　　老师：（回答的）非常不错。

　　同学：不发生不安全的性行为。

　　老师：那么什么是相对安全的性行为？

　　同学：戴安全套。

　　老师；让我们大家给他掌声。

　　青爱工程是以青少年防艾教育、性健康教育等为内容的公益事业，2006年由中国慈善总会、中国教育学会共同发起，青爱教育主要是依托“青爱小屋”开展，2009年11月，青爱工程全国首家基地在成都大学落户。在成都、绵竹、都江堰、阿坝藏族羌族自治州、达州、雅安、自贡等地共援建了青爱小屋194所。成都龙泉中学的青爱小屋是其中之一。陈红老师介绍说，通过青爱小屋的课程，更多的学生能学习掌握预防艾滋病的方法，“（让学生）认识艾滋，学了这个以后，他就会知道艾滋病是什么引起的？对人体的危害是什么？传播途径？掌握预防艾滋病的方法，以及对这个群体是一个什么样的态度，我们不能去歧视他们，通过学习知道我们跟艾滋病感染者的一般接触是安全。这个前提下学生们非常的愿意通过自己去关爱他们，当然也有了技能的提升，知道怎么样做保护，避免学生因为无知，而引发的不好的后果。”

　　据统计，从2011年到2015年，中国15-24岁人群的检出率大约以13%的比例增加。2014年全国报告15-24岁的感染人群在15393例，在这个年龄的青年学生，上升幅度则更加显著，2014年报告15-24岁学生感染者2552例，2015年1-10月则为2662例，比2014年同期增加27.8%。青少年中的艾滋病感染者在增加。在成都大学师范学院心理学教授苟萍看来，对于预防艾滋病教育从学生开始十分必要，“对于预防艾滋病教育来讲，以前做的都做对艾滋病人做，而对那些没有患上艾滋病的人，他们会觉得这些离他们很远，而且每从学生开始，懂得安全性的重要性，其实到了他们成年真正有性行为的时候，他们知道怎么保护自己保护他人，这对于预防艾滋不就是水到渠成了。”

　　十年来，青爱工程不断探索艾滋病防治教育和性健康教育常规模式。至今，“青爱小屋”已在全国21个省、 直辖市和自治区的48个地区的681所学校“开花结果”，并建立起11家省市级青爱基地和9家工作站。各地青爱小屋所开展的防艾、性健康和心理健康等教学活动，累计影响逾千万人次的学生、家长，培训性健康教育师资数千人次，救助受艾滋病影响的特困儿童、青少年21876人。中国青少年艾滋病防治教育工程办公室主任张银俊表示：“青爱工程的目标是‘万间小屋 万方福田’，青爱的发展，特别是在青少年的培养目标上，从最初的技术型培养，到最终的全人格的培养，不仅仅把目标定在让青少年不感染艾滋病，而且是进一步的学会如何做人，用人间大爱去实现终结艾滋病的人类目标。”