世界教育创新峰会携手中国 WISE-LIFE颠覆"创新"概念

　　WISE-LIFE中国教育论坛”发布会

　　国际在线消息（记者 井晓慧、钟磬）：什么是创新？世界教育创新的走向是什么？每年在卡塔尔首都多哈举办的世界教育创新峰会（WISE）展现了“创新”的另一面：不仅仅是高科技、互联网创新技术等，而是用创新来促进教育公平——2015年获WISE大奖的阿富汗教育家莎肯娜·雅库比博士，她在塔利班的枪口下冒着生命危险为难民营的女孩办学，被誉为“战火中的教育英雄”；2013年获奖的哥伦比亚教育家维姬·科尔伯特女士，她与同事创造的“新学校”模式，30多年来大大提高了哥伦比亚贫困地区基础教育的质量和入学——这些WISE的获奖人物和项目，在面对贫困、战争、政治冲突时表现出的创新与奉献精神，令WISE成为世界最高端和最具影响力和知名度的教育论坛，所颁发的50万美元的教育大奖，有教育界诺贝尔奖之誉。

　　2016年11月5日，世界教育创新峰会（WISE）将首次与中国携手，与21世纪教育研究院在北京联合举办“创新促进公平——WISE-LIFE中国教育论坛”。中外两个最具影响力的教育创新平台将首次携手，展现全球各国在教育创新方面所做的探索和努力，激发人们对教育的思考和行动，探寻促进教育公平、改善学习的创新方案。

　　在新闻发布会上，21世纪教育研究院院长杨东平表示：WISE传递的一种价值观，就是关注世界和平。在全球范围内，教育资源分配不均衡都是尖锐的问题。全世界大约有7亿小学适龄儿童，战争和贫困剥夺了其中近6000万儿童上学的权利，还有1亿儿童在读完小学之前就会辍学，有2.5亿儿童没有学会基本的读写和算术，即使剔除重复计算，全球仍有约一半的小学适龄儿童没有接受任何有意义的教育。在WISE中我们认识到不同的创新的概念，在此之前我们追求的往往是高技术、高技能的创新，后来我们意识到原来还有低成本低技术的创新项目，希望将这些项目运用在改善中国偏远的贫穷的农村地区的儿童教育，促进教育公平。2015年曾入围WISE教育创新项目的“一公斤盒子”的发起人余志海（安猪）也表示：真正的颠覆性革命，往往是在低端发生的，表面上看，教育公平可能没有市场，但只要站稳脚跟就可以慢慢向更大的市场渗透。

　　21世纪教育研究院作为民间民办非营利性组织，一直致力于教育公共政策、教育创新的研究，倡导人本主义、自下而上的教育创新，以改善教育的可及性，帮助边缘群体获得教育，弥合城乡之间、阶层之间、民族之间、性别之间的教育差距；通过创新改善教育品质，克服严重的应试教育弊端，为明天培养具有创造力的合格公民，通过“LIFE教育创新”等大型系列活动，推动地方教育的创新。在2015年4月，21世纪教育研究院主办的第一届LIFE教育创新峰会上，WISE首席执行官斯塔夫应邀发表演讲。他见证了中国从政府到普通民众投资教育、投资未来的意愿，也指出了教育创新的迷思。2016年，借“中国—卡塔尔友好文化年”的契机，WISE与研究院携手合作，搭建中外教育创新者交流与合作的平台，发现对中国和全球教育有重大意义的创新方案。

　　据悉，此次论坛将吸引近千名教育创新者、领导者和决策者。届时，来自全球的教育领导者和创新实践者将分享中国和世界各地的教育创新经验和实践精华，包括印度最有影响力的教育公益组织Pratham创始人、2012年WISE教育大奖得主马达夫·查万博士（Dr.Madhav Chavn）以及拥有近500所低价连锁学校的桥梁国际学院创始人梅嬉蝶女士（Shannon May）。同时，获得今年WISE教育项目奖的六个项目（评选结果将于9月底公布）也将全体亮相论坛。

　　除全体大会外，中外教育创新者和领导者还将通过对话和工作坊等活动，探讨如何通过低成本创新实现规模化变革、不同创新方案在多元制度和文化背景下的适应性，以及如何运用创新的思维和工具改善教育质量，培养儿童的批判性思维、合作能力、创造力以及沟通能力。此外，集萃了全球教育创新范例的WISE案例书中文版，以及21世纪教育研究主编的案例书《为生活重塑教育----中国的教育创新》也将在论坛上首发。