近日，合肥市瑶海区教育工作再传喜讯——2021年度党政领导干部履行教育职责督导考核荣获省级优秀等次。成绩不止于此，全国义务教育发展基本均衡区、全国青少年文明礼仪教育示范区、全国中小学校责任督学挂牌督导创新区、全国数字化学习先行区、安徽省教育强区……细数过往，一项项殊荣见证着瑶海推进教育高质量发展的奋斗足迹。

　　百年大计，教育为本。近年来，瑶海区坚决落实教育优先发展战略，不断深化教育改革，巩固义务教育优质均衡发展成果，教育综合实力显著增强。

　　坚持优先发展  答好教育“思想卷”

　　加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。瑶海区充分发挥教育系统党组织的战斗堡垒作用，实现各级各类学校党组织和党的工作全覆盖，形成党管教育、推动教育高质量发展的工作格局。

　　近年来，瑶海区不断加大教育投入力度，优先改善该区义务教育薄弱学校的办学条件，不断满足辖区群众对优质教育资源的需求。连续多年，大手笔投资用于全区义务教育基础设施建设和教育集团化办学，夯实教育发展的硬件基础。

学生在新建的操场运动

　　“每天走在这样的大道上，感觉被爱包围着，更爱我们的校园了！”在合肥市临泉路第二小学，一条由师生共创的“99个拥抱”主题彩绘的躬耕大道深受学生们的喜爱。变化不止在校园环境的提升，合肥市临泉路第二小学还创造性地建成鸟巢图书馆、小豆豆图书室、1950故事馆、0.01小池塘等特色文化空间，这所老校重新焕发了活力。

　　校园变美了，设施齐全了，瑶海区也在办学内涵质量建设方面持续发力。坚持教育信息化应用机制创新，全面推进智慧学校应用，不断提升办学质量和办学水平，2022年全区各校运用智慧课堂开设课程共103078节，全年智慧课堂应用数据达标是省市标准的14倍，位居合肥市第一。

　　推进“五育并举”  答好教育“育人卷”

　　合肥市琥珀名城小学城市少年宫是合肥市爱国主义教育基地之一。在这里，体育活动室、音乐室、舞蹈室、腰鼓室等各具功能的活动场所一应俱全。“我们不仅成立了适合学生发展的腰鼓、古泥塑、书法、舞蹈、绘画等30多个学生社团，还开展了以爱国主义主题教育、动手动脑实践、参观浏览、主题教育讲座等内容为一体的教育实践课程，促进学生全面发展。”该校相关负责人表示。

“五育并举”回归育人本质

　　近年来，瑶海区积极推进“五育并举”体系建设，引领学校教育回归育人本质，促进学生全面发展。

　　瑶海区建立德育工作“一校一案”，加强中小学德育工作队伍建设，全覆盖开展思政教师培训及教研活动。启动“养心”工程，建立区—校儿童青少年心理咨询服务机制。2022年瑶海区启动足球、篮球、手球、乒乓球和羽毛球五大联赛制度，共举行了539场，丰富了校园生活，增强了学生体质。美育教育方面，2022年，该区举行第十一届德育文化艺术节，十项德育文化艺术实践活动全面开花。全区建立了“1+X”劳育课程体系，整合“专业+志愿”劳育师资队伍，开发剪纸、面塑、编织、创客等校本劳技课程287门。

　　深化教育改革  答好教育“质量卷”

　　改革是教育事业发展的根本动力。合肥瑶海区坚持深化基础教育改革，着力构建优质均衡的基本公共教育服务体系，为高质量发展添动力、增活力。

　　学前教育普及普惠发展。“三率”数据节节攀升，截至2022年秋季学期，瑶海区学前三年毛入园率100%，公办率55%，普惠率92%。配套园治理进展明显，截至2020年底全部完成23所小区配套园治理工作。幼小衔接工作有声有色，瑶海区组织各实验小学完成了与11所试点园幼小衔接对接工作。

教师教育沙龙定期举办

　　教育公平是基本的民生公平、发展公平。在控制和消除普通高中大班额、落实中小学招生政策、实施特殊教育提升计划等一系列措施下，全区义务教育实现优质均衡发展。相关数据显示，全区义务教育阶段在校就读随迁子女在公办学校就读比例达到100%。

　　如今的瑶海，教育教学软硬件设施装备水平一流，教育教学改革发展走深走实，随着合肥东部新中心的建设，一批优质教育布点项目推进迅速，“学在瑶海，活力教育”的发展目标正在每一个家庭的教育获得感与幸福感中得到印证。（文/图 关堂所 沙晓洁）