2026年，湖南中医药大学口腔医学专业迎来廿五华诞。发轫于1987年中医五官专业，历经2001年本科获批、2007年系部独立，至2014年与2019年硕士点及一级学科硕士点相继落定，终在2020年迎来口腔医学院实体化运行。

　　作为全国三所开办口腔医学本科的中医院校之一，该专业已织就本、硕贯通的育人经纬，并借中西医结合博士点之势蓄力登攀，铺展出一条“现代口腔为主体、中医药特色赋能”的时代新路。

　　二十五载弦歌赓续，薪火相传。累计1867名本科学子从这里奔赴四方，以仁心妙术，书写属于“湖湘口腔”的杏林答卷。

　　仿真阵前淬真功：让“手上学问”步步高

湖南中医药大学口腔实验室 供图 湖南中医药大学宣传统战部

　　走进大学口腔实验室，一百余套仿真头模整齐列阵，学子们俯身雕琢牙体预备的方寸毫厘；不远处，虚拟仿真模拟器正开展硬物切割、种植手术等模块训练。“口腔医学是双手的学问，离开操作谈培养就是空中楼阁。”专业负责人朱丽雷表示。

　　目前，专业构建起“校院协同、全程贯通、虚实融合”的实践体系：大一大二早认知，临床阶段依托虚拟平台反复模拟，实习阶段历经48周核心科室轮转淬炼。两处实训场地合计797.8平方米，教学器械4000余件，仿真头模与学生比达1:1.36。

　　虚实融合的边界不断拓宽。人体解剖学教学实验中心配备桌面级XR一体机36台，将真实标本扫描生成AR资源；专业《口腔解剖生理学》实验课达32学时，《口腔组织病理学》实验课30学时，让形态学基础“看得见、摸得着”。支撑体系的，是附属口腔医院（长沙市口腔医院）“一院三址”格局——梅溪湖新院（一期）12.56万平方米，开放椅位541张、病床66张；技能中心配置仿真头模100台、数字化虚拟仿真设备9台。

　　成效写在数据里：近三年口腔执业医师资格考试整体通过率高于全国平均水平，2025年实践技能考试通过率达97.75%；毕业生去向落实率均值84.34%，升学率平均22.65%。依托“健齿湘行”团中央优秀志愿服务团，近五年获批国家级大创项目15项、省级56项。

　　课表深处藏乾坤：让“中西结合”处处融

　　翻开2022版人才培养方案，一个变化意义非凡：《中西医结合口腔科学》由限选课调整为专业必修课，核心课程增至18门，实践教学占比达40.0%。

“中西结合”培养专业学生 供图 湖南中医药大学宣传统战部

　　这不仅是课程调整，更是课程体系的系统性重塑。专业立足“现代口腔为主体、中医药特色赋能”定位，一方面夯实基础理论与专业根基，系统开设《口腔解剖生理学》《口腔组织病理学》《牙体牙髓病学》《口腔修复学》等核心理论课程，筑牢现代口腔医学的知识底座。

　　另一方面，强化中医药特色课程群，系统开设《中医学》《中西医结合口腔科学》等特色课程，培养学生中医辨证思维与中西医结合诊疗能力。谭劲主编的《中西医结合口腔科学》入选“十四五”“十五五”全国规划教材，一附院口腔科更主编《中西医结合口腔医学》5部，覆盖“十一五”至“十五五”，成为这一特色最直观的注脚。“中西医结合不是贴标签，而是要让学生多一种思路、多一套方法。”专业第二负责人胡淳如是说。

　　诊室床边传薪火：让“医教融合”日日新

　　在第一附属医院口腔科，一间间诊室常常化作“第二课堂”——带教老师边诊治，边向学生拆解诊疗思路。

　　底气源自深厚积淀。20世纪60年代，华西口腔1957级毕业生吴中慧医师来院工作，成为医院第一位口腔医生；从学科奠基人吴中慧、专业创办人李元聪，到硕博士点创建人谭劲，一代代前辈为专业筑基。基地现有教师29名，正高5人、副高14人，博导3人、硕导10人；建有临床实验教学中心，设备器械3000余件。

带教老师向学生拆解诊疗思路 供图 湖南中医药大学宣传统战部

　　在附属口腔医院，医教融合的“实战场”同样开阔。259名临床师资中，博导2人、硕导31人，构建起“临床即课堂”的培养生态。2026年，医院承接实习生增至97人，严格对标48周大纲七大核心科室精准轮转。从入院院感防控、法规底线，到入科“一对一”带教、病例研讨；从出科“理论+操作”双线考核，到全过程闭环管理，每一步都在为临床胜任力筑基。医院更以“医教研大讲堂”拓界，围绕牙髓病诊断、嚼槟榔与口腔癌等前沿话题线上直播。

　　“理论课上的知识，到了诊室才发现要‘翻译’成患者听得懂的话。”学生申蜜感慨。

　　医教融合更写在“科研反哺临床”链条上：一附院口腔科获国家自然科学基金面上项目4项，自主研发的“丹玄口康”“口腔愈疡冲剂”年诊治患者近万人次；参与制定中华口腔医学会两项团体标准；附属口腔医院规划3200平方米中心实验室，为科研实践提供保障。

　　国家舞台砺锋芒：让“科研双创”两相长

　　2026年第十一届全国大学生生命科学竞赛中，学生团队凭借“鸦胆子苦醇调控Nrf2/GCLC通路诱导铁死亡改善口腔鳞状细胞癌”研究摘得一等奖。背后，是唐群教授团队多年深耕的积累。

　　专业坚持“以科研促临床、以临床反哺教学”理念，围绕口腔黏膜病防治、癌变机制与中药干预等方向开展系列研究。谭劲教授团队的临床病例报告发表于国际顶级医学期刊《新英格兰医学杂志》（影响因子78.5）；“中医药防治口腔黏膜下纤维化及癌变证治体系构建与应用研究”等多项省级科技进步奖成果，直接转化为课堂教学案例。近五年，专业教师获批国家级科研项目14项、省部级174项，发表SCI论文138篇。

　　科研势能如何转化为育人动能？本科生在校期间发表SCI论文32篇；近三年学科竞赛获国家级奖项32项、省级12项；“愈创安凝——口腔创面修复引领者”“骨愈微芯——口腔颌骨修复领航者”等学生创新创业项目，聚焦口腔临床真问题，融合生物医药材料、中医药干预等交叉领域，在“互联网+”“挑战杯”等赛事中屡获佳绩。2025年，学生团队完成的“三七总皂苷干预口腔黏膜下纤维性变的作用机制及其酶响应型水凝胶递药体系构建研究”获第十九届“挑战杯”全国三等奖。

　　“口腔医学的科研不能悬在空中，要解决患者嘴里的实际问题。中医药是一座富矿，关键怎么用现代方法去开采。”专业教师姚君说。

　　站在新起点，专业正推进2027版培养方案修订，拟设置数字口腔医学课程模块，融入数字化口扫、CAD/CAM等教学内容。2027年，一附院岳麓院区口腔科将升级扩张；附属口腔医院梅溪湖院区已于2026年7月启用，将进一步夯实硬件基础。

　　“我们培养的不仅是能看牙的医生，更是具有中医药思维、能解决复杂临床问题的复合应用型人才。”口腔医学院负责人蔡岳祥表示，杏林将继续深耕特色路径，为健康湖南、健康中国输送更多“下得去、用得上、留得住”的口腔医学人才。

湖南中医药大学 供图 湖南中医药大学宣传统战部

　　从学校的实验室到三甲医院的无影灯下，一代代湖中医口腔人正以仁心仁术，在方寸齿间书写大医精诚的新篇。（文 闫丽颖）