临夏市实验幼儿园手工制作工具

　　近年来，临夏市始终坚持教育优先发展战略，全面贯彻党的教育方针，锚定“教育强市”核心目标。通过夯实基础、优化环境、深化协作，临夏市正全力推动教育资源从“基本均衡”向“优质均衡”迈进，让城乡孩子在家门口就能享有公平且有质量的教育，为河州大地的长远发展积蓄源源不断的青春力量与智力支撑。

临夏市第七中学

　　走进临夏市的城乡校园，崭新的教学楼、标准化的运动场、智能化的教学设备已经成为标配。作为优化东区教育布局的重点民生工程，临夏市第七中学于2026年秋季学期正式投用。这所总投资1.26亿元、占地43.26亩的九年一贯制公办学校，建有多功能报告厅、理化生实验室、AI科创教室、图书馆等标准化场馆。在教学现场，老师们熟练运用多媒体设备授课，学生们在生物课上专注地使用显微镜观察细胞结构，在宽敞明亮的阅览室中汲取知识。与此同时，临夏市实验幼儿园作为一所高标准建设的省级示范性幼儿园，自2014年建园以来，依托14个教学班和优质师资，坚持“用爱和专业守护孩子的幸福童年”，先后被确定为“安吉游戏”与幼小衔接省级试点园。从硬件设施的全面升级到功能场室的不断完善，当地持续加大教育投入，为现代化教学提供了坚实支撑。

临夏市第七中学学生在“七彩星舞台”演奏

　　在完善硬件的同时，临夏市各学校深耕内涵发展，将“五育并举”融入日常教学实景。临夏市七中确立了“卓尔不群，成己达人”的校训，构建“七彩教育”核心办学体系，聚焦生态育人、科技创新、体育健康与未来思维四大办学特色。依托课后延时服务，体育、美育、劳动教育及社团实践全面铺开。在七中的校园里，不仅能看到小球员们在绿茵场上激烈拼抢、利用课间进行投篮游戏，还能看到同学们在“七彩星舞台”上弹奏钢琴、演奏民乐。实验幼儿园则秉持“健康、快乐、感恩、自信”的育人目标，深耕“阳光教育”文化，通过趣味化的教学守护幼儿健康成长。多元化的中小学及学前教育课程，切实丰富了学生的学习方式，让教育更具温度。

临夏市第七中学课堂

　　高质量的育人体系离不开高素质的教师队伍。针对师资结构性短缺的现实问题，临夏市坚持引育并举、双向交流。2025年补充教师82人，2026年补充教师224人，并持续加大交流轮岗力度。作为东西部教育协作的受益者，临夏市积极对接东部优质教育资源，落实济南市市中区“1+10+4+N”帮扶机制，促成68所学校结对共建。通过“组团式”帮扶、教师挂职交流等形式，东部名师的智慧跨越山海，精准滴灌至临夏教育一线。课堂上，老师俯身耐心为学生辅导，这种“输血”与“造血”并重的协作机制，有效缓解了本地师资结构性短缺问题。

临夏市实验幼儿园趣味课堂

　　此外，临夏市以集团化办学为抓手，现已建成10个教育集团，构建起“四纵五横”发展格局，以强带弱，引导学校走差异化、特色化发展之路，有力缩小了校际办学差距。在控辍保学方面，全市严格落实“双线七长”责任，58984名义务教育在校学生实现失学辍学动态清零。同时，随着智慧教育平台的深入应用，临夏市的课堂教学正经历深刻变革。

　　从稚嫩童音到青春拔节，一代代河州少年在温情守护与书香浸润中茁壮成长。持续向好的教育资源，不仅擦亮了临夏市民生的底色，更为这座城市的未来注入了蓬勃生机与无限可能。(文/图 罗昊莹)