Район Юйхуа г. Шицзячжуан: популяризация научных знаний в школах ради научно-технической мечты

Научно-техническое общество района Юйхуа г. Шицзячжуан совместно с Обществом научно-технического инновационного образования г. Шицзячжуан провели Фестиваль науки и технологий в начальной школе Хуасин г. Шицзячжуан. Тема мероприятия – «Популяризация научных знаний в школах ради научно-технической мечты». На месте проведения Фестиваля царила активная атмосфера науки и технологий. Ученики получили возможность испытать и прочувствовать научный подход и дух науки, культивировать и взращивать дух инновации и практические умения.

Ученик испытал научное шоу на месте «Огонь в ладонях»            

Фото: Ся Цзыци

Педагоги инструктируют учеников при проведении эксперимента «Нанизывание воздушных шаров на бамбуковые палочки»      

 Фото: Ся Цзыци

В рамках Фестиваля прошел ряд мероприятий, связанных с окружающими нас науками технологиями, также передовой наукой и техникой: разъяснение функций «научного фургона» (передвижного музея науки), авиационных и космических моделей, демонстрация функционирования новых энергетических технологий, трактовка космической селекции, а также программы о необычных феноменах света, звука, электричества и магнитов и т.д., чтобы в полной мере проявить удивительную и волшебную силу науки.

Ученики наблюдают с близкого расстояния за «Шоу пузырей из сухого льда»        

Фото: Ся Цзыци

Ученики участвуют в конкурсе по запуску «Пневматических бумажных ракет»       

Фото: Ся Цзыци

Учители Общества научно-технического инновационного образования г. Шицзячжуан показали такие практические представления, как «Огонь в ладонях», «Нанизывание воздушных шаров на бамбуковые палочки», «Пневматические бумажные ракеты», «Манипулирование самолетом рукой», «Собственноручная космическая селекция» и т. д., что оживляло атмосферу фестиваля, раз за разом доводя его до кульминации. Искусные отточенные навыки показа приемов учителей, расцвеченный чувством юмора язык повествования позволили учащимся с удовольствием наслаждаться научными исследованиями, разожгли в них мощное стремление к научным знаниям.