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云南聚焦高原特色农业 学校要推动科普与教育深度融合
2022-10-27 09:03:33来源:昆明日报编辑:张科责编:赵滢溪

  原标题:学校要推动科普与教育深度融合

  10月26日,记者从省科技厅官网获悉,《云南省关于新时代进一步加强科学技术普及工作的实施意见(征求意见稿)》 (以下简称《实施意见》)已发布,面向社会公开征求意见建议,截止时间为11月7日。根据发展目标,到2025年,公民具备科学素质比例达12%;到2035年,公民具备科学素质比例达25%。

  《实施意见》提出,学校要推动科普与教育深度融合,加强精品科普课程、作品等优质科普资源开发,加强科学教育,组织和支持师生开展科普活动和创新实践活动;科研机构和医疗卫生机构要加强科普与科研结合,提供必要的支持和保障,主动开展科普工作;企业要积极开展科普活动,加大科普投入,促进科普工作与科学研究、技术开发、产品推广、创新创业、技能培训等有机结合,提高员工科学素质,并向社会提供科普服务;科技工作者要自觉承担科普责任,积极参与和支持科普事业,注重提升科普能力,运用公众易于理解、接受和参与的方式开展科普。

  在加强科普能力建设上,要推进科技馆、自然类博物馆、专业行业类场馆建设,打造科普数字化应用示范场景;完善科普人才评价机制,建立健全科学传播专业技术职称评审制度,并依托高等学校、科研机构、医疗卫生机构、科普场馆等,加强科普专业人才的培养和使用,推进科普智库建设;发挥全省动植物、古生物、绿色能源、矿产等特色资源优势,深入挖掘科普内容,丰富科普作品形态,增加科普资源供给;聚焦生物多样性与生态安全、高原特色农业、高原湖泊生态保护等,建设一批科学传播专家工作室、一批高水平科普创作中心,打造一批具有较强社会影响力的科普品牌。

  《实施意见》明确,要把科学普及贯穿终身学习体系。高等学校和职业学校应设立科技相关通识课程,鼓励和支持学生开展创新实践活动和科普志愿服务。在老龄工作中,要坚持线上服务与线下渠道相结合,依托老年大学、社区学院、养老服务机构等,广泛普及卫生健康、网络通信、智能技术、安全应急等知识、技能,提升老年人获取、识别、运用信息等能力。(昆明日报记者 张怡报道)

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