11月27日，2024年甘肃省教育数字化工作现场推进会在定西岷县召开，传达学习怀进鹏部长、张国珍厅长关于教育数字化工作的有关要求和安排。省教育厅党组成员、副厅长曾华辉，定西市委副书记、市长武和谦，定西市委常委、常务副市长张强，教育部教育数字化战略行动调研组出席会议。

推进会现场

　　曾华辉指出，2024年甘肃等9省将开展国家平台全域应用试点，甘肃省教育厅已委托研发《国家中小学智慧教育平台应用指南》，以案例为载体引导师生创新应用教育平台。一年来，甘肃在教育数字化方面取得显著成效。

　　他强调，要遵循教育部“31”部署，推动教育数字化迈上新台阶。具体措施包括：打造智慧教育平台体系，集成国家与甘肃平台资源；构建融合开放的教育大数据体系，实现数据驱动决策；培育人工智能应用体系，提供个性化学习与服务；健全数字素养教育体系，提升教师数字能力；构建网络安全保障体系，强化伦理、算法和隐私保护。

　　曾华辉要求，各地需强化政策支持，明确数字化目标、任务和保障措施，加大投入力度，推广关键技术产品；要勇于变革创新，在关键领域和环节取得突破；持续试点应用国家中小学智慧教育平台，打造“三个课堂”2.0版，推广智能交互和课堂大数据分析的新形态，全面推进智慧校园建设。

　　武和谦表示，近年来定西将教育数字化作为教育现代化的关键，已建设全覆盖的数字教学环境，并联通国家、城乡的智慧教育平台，有效缩小了教育差距。下一步，定西将借鉴先进经验，以“应用为王、服务至上”为原则，聚焦教育主业，注重优质均衡与五育融合，强化教师发展和典型引领。将全域全员全过程充分利用国家中小学智慧教育平台，加快补齐教育基础设施短板，构建更高质量、更公平、更适合每个人、更开放的教育生态，致力于办好人民满意的教育。通过这些措施，定西将进一步提升教育水平，促进教育公平与优质发展。

　　教育部教育技术与资源发展中心中小学德育与家庭教育处处长洪文秋表示，要准确把握教育数字化转型新形势新要求，加强全域全员全流程应用、教师数字素养提升、数据价值深度挖掘、创新应用机制建设；要聚焦“抓改革、谋创新、促发展”，坚持把教育数字化作为开辟发展新赛道和塑造发展新优势的重要突破口，切实增强教育数字化工作的主动性、自觉性和创造性；要深刻认识推进平台全域应用试点工作的重要意义，把平台全域应用作为推进教育数字化的有力抓手，把教育数字化作为促进教育公平、提升质量的重要手段。

　　会上，长沙市教育局原副局长缪雅琴分享经验，西北师范大学教授郭绍青作专题报告。会议发布了《国家中小学智慧教育平台应用指南》，并邀请西北师范大学郭炯教授进行详解。各市（州）教育局局长和电教馆馆长，省教育厅有关处室和直属单位负责人，岷县政府主要负责人，有关县（区）教育局局长及校长、教师代表在主会场参加会议，各市（州）、县（区）教育局设立分会场。（文/图 甘肃省教育厅）